El martes 21 de mayo se realizó en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) el taller “El quehacer matemático desde un enfoque de enseñanza bimodal. Recursos en el aula extendida de Matemática”. Dictado por Gustavo Gonzalez, Alexander Klein, Liber Aparisi, Hugo Chamorro, Marcelo Bartoletti y Marcelo Aranda; docentes e investigadores de la de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ). El evento fue coorganizado por el Programa UVQ Leer más






